WISC 4 - Zeka Testi

WISC-4 ZEKA TESTÄ°

IQ Nedir?

Bireylerin zekâ seviyelerini ölçmek amacı ile standartlaÅŸtırılmış birkaç testin uygulanması ve bu testlerin sonuçlarının deÄŸerlendirilmesi ile ortaya çıkan deÄŸerlere IQ (intelligence quotient) denir.

 

WÇZÖ-IV (WISC-IV) Nedir?

 

WISC-IV zeka testi 6–16 yaÅŸ grubuna yönelik uygulanan bir zeka testidir. WISC-IV testinin 1980’li yıllarda geliÅŸtirilmiÅŸ olmasına kıyasla oldukça yeni, Türkiye’deki çalışmaları 2016 yılında tamamlanmış ülkemizdeki en kapsamlı ve en güvenilir zeka testi testidir.
 

Bu test bireysel olarak uygulanır. Dünya üzerinde kullanılan geçerliliÄŸi ve güvenirliÄŸi kanıtlanmış en yaygın uygulamadır. Zeka seviyesini(IQ) belirlememizde ve gerekli yönlendirmeleri yapmamızda yardımcı olur.

 

Neden ÇocuÄŸuma WÇZÖ-IV (WISC-IV) Zeka Testi Yaptırmalıyım?

 

Bireylerin zihinsel performanslarını belirlemek amacıyla uygulanan bireysel zeka testidir. Bunun yanı sıra aÅŸağıda bahsedilen tüm yetenekleri öÄŸrenmek yaşının altı veya üstünde giden yetenekleri tespit ettikten sonra doÄŸru yönlendirebilmek için uygulanır.

 

WÇZÖ-IV (WISC-IV) Hangi Yetenekleri Ölçer?

 

Test dört ana bölümden oluÅŸmaktadır:
1.Sözel kavrama (5 ayrı alt testten oluÅŸur): Akıl yürütme, kavrama, kavram oluÅŸturma, sözel bilgi ve sözel ifade yeteneÄŸi kullanılır. Her görev iÅŸitsel becerilerle ilgilidir. Bu becerileri kullanarak görevi algılama, kendi sözel bilgisini kullanarak tepkileri sözel olarak ifade etme yeteneÄŸi gerektirir.

2.Algısal akıl yürütme (4 ayrı alt testten oluÅŸur): Akıcı ve algısal akıl yürütme ve algısal organizasyonu ölçer. Her görev görsel olarak sunulan sözsüz materyali kullanarak akıl yürütme, idare etmeye-yönetmeye iliÅŸkin iÅŸlevlerde kullanılan yetenekleri kullanmayı gerektirir.
3.Çalışma belleÄŸi (3 ayrı alt testten oluÅŸur): Kısa süreli iÅŸitsel bellek, dikkat, konsantrasyon, çalışma belleÄŸini ölçer. Her görev seçme ve izleme alanındaki yeteneklerini kullanmayı gerektirir.
4. Ä°ÅŸlemleme hızı (3 ayrı alt testten oluÅŸur): Zihinsel iÅŸlemleme hızı, harf-motor iÅŸlemleme hızını ölçer. Her görev, görsel algı ve organizasyon, görsel tarama, dikkatin yetkin kontrolü, gayretin sürdürülmesi, hız gibi çoklu motor tepkilerin verimli üretimini gerektirir.

 

Böylece çocuÄŸun kendi yaÅŸ normları içerisindeki baÅŸarı düzeyi deÄŸerlendirilmektedir.

 

WÇZÖ-IV (WISC-IV) Zeka Testinin Kullanıldığı Psikolojik Durumlar Nelerdir?

 

WISC-IV testi bugün birçok psikolojik problemi tespit edebilmede veya daha iyi anlamada çok önemli ipuçları vermektedir:

​

• ÇocuÄŸun potansiyelini tanımak
• Üstün zeka durumunu anlamak
• ÖÄŸrenme güçlüÄŸü
• Dikkat eksikliÄŸi ve hiperaktivite bozukluÄŸu
• Ders baÅŸarısızlığı
• Algılama ve anlama güçlüÄŸü
• Okula uyum sorunları
• Ä°çe kapanıklık
• Sosyal kaygılar
• Okul fobisi
• Özgüven eksikliÄŸi
• Ä°letiÅŸim problemleri
• Sınav kaygısı
• Alt ıslatma
• Ä°natçılık, saldırganlık, karşıt olma-karşıt gelme bozukluÄŸu, dürtü kontrol bozuklukları, evden-okuldan kaçma vb. gibi birçok psikolojik sorunların zeka düzeyi ile baÄŸlantılı olup olmadığının tespit edilmesinde WISC-IV Zeka Testi’nden yararlanılmaktadır.

 

 

 

WÇZÖ-IV (WISC-IV) Zeka Testi Süresi Ne Kadardır?

Testin süresi testi alan öÄŸrencinin yapış hızına baÄŸlı olarak 65 dakika ile 115 dakika arasında deÄŸiÅŸmektedir.

WÇZÖ-IV (WISC-IV) Zeka Testi Sonuçları Kimlere Verilir?

WISC-IV testi yapıldıktan sonra WISC-IV raporu şu kişi ve makamlara verilmektedir.

• *Aileler
• Psikiyatr
• Okul Rehberlik Servisi
• ÖÄŸretmenler
• Ram Servisleri
• Özel EÄŸitim Kurumları

* Kanun gereği ailelere sunulan wisc-4 testi raporunda sadece genel değerlendirmeler ifade edilir ve skorların yer aldığı bilgiler sunulmaz.

Testi Yaptırmaya Gelmeden Önce Dikkat Eedilmesi Gereken Åžeyler Nelerdir?
WISC-4 zeka testi uygulamasına girecek olana bir çocuÄŸun uygulamaya baÅŸlamadan önce gerekli bazı koÅŸullarının saÄŸlandığından emin olunmalıdır. DinlenmiÅŸ, uykusunu almış, karnı tok ve motivasyon anlamında normal bir gününde gelmesi önerilir. Rahat kıyafetler tercih edilmelidir. Ayrıca kaygı, gerilim, endiÅŸe ve tehdit algısına neden olabileceÄŸinden çocuÄŸa zeka testine götürüldüÄŸü de söylenmemelidir. Çocuk uygulamaya getirilirken “test, zeka testi, sınav” gibi terimler duymamalıdır. Bunun yanında çocuÄŸa “Ä°yi yap, dikkatli yap, iyi dinle” gibi kaygı arttırıcı komutlar verilmemelidir. ÇocuÄŸa gerekli olan açıklamalar uygulama öncesinde psikolog tarafından yapılır